2019年 理工学部 シラバス - 土木工学科
設置情報
| 科目名 |
河川環境工学
河川地形、河道形態、河川構造物、河川計画、河川堤防、水文学、流出解析、不定流の基礎
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| 設置学科 | 土木工学科 | 学年 | 3年 |
| 担当者 | 安田 陽一 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 木曜3 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | A43S |
| クラス | 土木工学 ３年生4年生 | ||
| 学科ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 治水、利水、環境などの多面的な観点から川の姿を把握し、河川の整備・管理の考え方について述べる。具体的には、国内の河川の特徴を学習し、河川を管理する上で必要な河川法、治水・利水からみた河川構造物の位置づけ、河川計画、現在の河川環境からみた今後の河川整備の方向性などを考える。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
授業内容が理解しやすいように画像、動画、資料配布、および模型などを利用して現象を説明する。アクティブラーニングを通してグループ単位で提示された課題について議論し、解決方法を提示し、授業評価を受ける。また、授業評価された記述に基づき、各自がレポートとしてまとめ、さらに授業内容の要点をまとめレポートとして提出する。また、授業内容の理解を確認するため、3回に分けて理解度確認試験を実施する。 |
| 履修条件 | 単位修得有無には制限はないが、水理学Ⅰ・Ⅱを履修した学生を対象とする。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンス（授業の進め方，成績評価の仕方，レポート課題の提示方法，資料提供の仕方）事前に授業内容を整理する（120分以上）。授業内容を復習する（120分）。 |
|---|---|
| 第2回 | 河川環境工学で学ぶポイントおよび河川地形について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第3回 | 土砂の生産と移動，河床形態，河床変動の予測について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第4回 | 河川構造物の機能とその特徴について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第5回 | 第1回理解度確認試験を実施し，その解説を行う。事前に対象範囲の授業内容を整理する（120分以上）。 試験内容の復習をする（120分）。 |
| 第6回 | 河川計画について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第7回 | 河川堤防について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第8回 | 水文調査・解析について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第9回 | 水文流出解析について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第10回 | 第2回理解度確認試験を実施し，その解説を行う。事前に対象範囲の授業内容を整理する（120分以上）。 試験内容の復習をする（120分）。 |
| 第11回 | 非定常流の取扱い 河道の水理について学ぶ. 洪水流の伝播速度およびKleitz Seddonの法則を学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第12回 | 洪水時における流量・流速・水深・水面勾配のピーク順序を学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第13回 | 洪水時の貯水池における減勢効果について学ぶ．理想段波について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第14回 | 津波の特性，グリーンの法則について学ぶ。 CSTポータル事前資料をダウンロードし、予習する（120分）。また、アクティブラーニングを通した課題レポート作成し、復習する（120分）。 |
| 第15回 | 第3回理解度確認試験を実施し，その解説を行う。事前に対象範囲の授業内容を整理する（120分以上）。 試験内容の復習をする（120分）。 |
その他
| 教科書 |
椎葉充晴、立川康人、市川 温 『例題に学ぶ水文学』 森北出版株式会社 2010年 第1版
大津岩夫・安田陽一編著 『水理学』 理工図書 2013年 第4版
関根正人 『移動床流れの水理学』 共立出版 2005年 第1版
教科書として列記しているが、ご自身の状況に応じて学びやすいものを見つけ、自主的に調べる。
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| 参考書 |
講義に必要な資料を適宜配布する。
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| 成績評価の方法 及び基準 |
アクティブラーニングを通して授業評価したもの、および理解度確認試験によって成績評価したものを総合評価する。ただし、CSTポータルから授業に必要な資料のダウンロードした割合およびレポートの提出の割合によっては減点対象とする。 |
| 質問への対応 | メールもしくは、メールによってアポをとる。表題には必ず＜河川環境工学の件＞と記載すること。 |
| 研究室又は 連絡先 |
駿河台校舎タワースコラ棟環境水理研究室S1011号室 yasuda.youichi@nihon-u.ac.jp 03-3259-0409 |
| オフィスアワー |
木曜 駿河台 16:40 ～ 18:10 S1011号室
金曜 駿河台 15:00 ～ 18:00 S1011号室
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| 学生への メッセージ |
土木工学科で河川工学を学ばずに卒業することは社会的には土木技術の主力を捨てたことになる。河川とその環境に対する正しい認識と知識を身につけてもらい。また、さまざまな実践的な課題に取り組める技術者になることを望む。 |