2019年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 |
英語ⅢB
英語の「成り立ち」を深く理解する。
|
||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 丸 聡弘 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜1 |
| 校舎 | 駿河台 | 時間割CD | W11W |
| クラス | 8 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 英語IIIAに引き続き、1年次の英語科目（英語IA, IB, IIA, IIB）の学修内容をもとに、英語の運用能力を高めていくことができる。その結果として、TOEIC L&R IPテストのスコアを上昇させることができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
TOEIC L&R IPテストの問題形式をもとにしたテクストを使用し、リスニング＆リーディングの問題を解き進めていく。その際、「文法事項」や「重要単語」、「イディオム」などを系統立てて整理していく。 |
| 履修条件 | 受講者は12月18日に実施予定のTOEIC L&R IP受験が義務です。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の内容、進め方、成績評価に関する説明と、TOEIC IPテストの出題形式と問題の説明 |
|---|---|
| 第2回 | Unit 4 Meetings 分詞の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト26ページから29ページを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第3回 | Unit 4 Meetings 分詞の文法説明とリーディングの問題演習 【事前学習】テキスト30ページから33ページを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第4回 | Unit 5 Personnel 不定詞と動名詞（1）の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト34ページから37ページを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第5回 | Unit 5 Personnel 不定詞と動名詞（1）の文法説明とリーディングの問題演習 【事前学習】テキスト38ページから41ページを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第6回 | Unit 6 Shopping 不定詞と動名詞（2）の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト42ページから45ページを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。 (30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第7回 | Unit 6 Shopping 不定詞と動名詞（2）の文法説明とリーディングの問題演習 【事前学習】テキスト46ページから49ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第8回 | Unit 7 Advertisement 仮定法の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト50ページから53ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第9回 | Unit 7 Advertisement 仮定法の文法説明とリーディングの問題演習 【事前学習】テキスト54ページから57ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第10回 | Unit 11 Traffic 接続詞の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト82ページから84ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第11回 | Unit 11 Traffic 接続詞(等位接続詞）の文法説明とリーディングの問題演習（1） 【事前学習】テキスト85ページから86ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第12回 | Unit 11 Traffic 接続詞(従属接続詞）の文法説明とリーディングの問題演習（2） 【事前学習】テキスト87ページから89ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第13回 | Unit 12 Finance and Banking 前置詞の文法説明とリスニングの問題演習 【事前学習】テキスト90ページから93ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第14回 | Unit 12 Finance and Banking 前置詞の文法説明とリーディングの問題演習 【事前学習】テキスト94ページから97ぺージを読み、テキスト中の語彙、文法事項を参考書等で調べ理解しておくこと。（30分） 【事後学習】授業時に学習したことを復習し、授業時に行った演習問題をあらためて解き直してみること。（30分） |
| 第15回 | 理解度確認試験・問題解説 《予習》試験準備として、これまでの授業内容を振り返っておくこと。（40分以上） 《復習》自らの今後の課題を明らかにしておくこと。（20分） |
その他
| 教科書 |
北尾泰幸、Brian Covert他 『Step-up Skills for the TOEIC Listening and Reading Test：Level ２』 朝日出版社 2017年
|
|---|---|
| 参考書 |
英語を学修していく中で、何かが必要だと感じたら、すぐに相談してください。
|
| 成績評価の方法 及び基準 |
TOEIC L&R IP のスコア（20%）＋平常点・授業への貢献度（30%）＋理解度確認試験（50%） 欠席回数が授業回数の1/3に及んだ場合、成績評価の対象外となります。遅刻については3回で欠席1回とします。 |
| 質問への対応 | 基本的には授業終了後の休み時間やオフィス・アワーで対応します。 |
| 研究室又は 連絡先 |
英語研究室（タワースコラ6階610室）です。連絡先は初回の授業でお知らせします。 |
| オフィスアワー |
月曜 駿河台 12:10 ～ 13:10
|
| 学生への メッセージ |
英語の能力を伸ばしていくための1つの方法として「辞書と仲良くなること」が挙げられます。仲良くなるに越したことはありません。なぜならば、辞書は、ある英単語の、ある英文の、ある段落の、それから、ある文章の「成り立ち」を考えるための手助けをしてくれるからです。紙の辞書でも、電子辞書でも構いません。いずれかを「必ず」持ってきてください。 |