2020年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | 英語ⅢA | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 松堂 啓子 | 履修期 | 前期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 金曜1 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | P51C |
| クラス | 2 | ||
概要
| 学修到達目標 | これまで学習したことを基に、ＴＯＥＩＣ試験問題の練習を通して、リスニング力、文法力、読解力全般を向上させることができる。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
テキストを使用して、練習問題の解答、解説を行います。十分理解が出来たら、ペアワーク、グループワークなどを通して知識の定着を図ります。なお、小テスト、理解度確認テスト等の解答解説は授業内に行います。 |
| 履修条件 | 授業の性質上、単位取得には原則3分の2以上の出席が必要です。 7月13日に実施されるＴＯＥＩＣ L&R IP受験が必須です。 |
授業計画
| 第1回 | ガイダンス （受講上の注意点、授業の進め方、ＴＯＥＩＣ試験の形式等を説明します） 事後学習：本日使用した英文資料の見直し、重要語句や文法事項の整理。（1時間） |
|---|---|
| 第2回 | Travel 空港や駅での構内放送、機内や列車内でのアナウンスなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第3回 | Travel ホテルや旅行会社からのメールなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第4回 | Dining Out レストランでの会話、予約・注文の確認、開店・移転のお知らせなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第5回 | Dining Out レストランのレビュー、開店・移転のお知らせなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第6回 | Media 交通情報、天気予報、地域ニュース、経済ニュース 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第7回 | Media 新聞・雑誌記事、ラジオ局、出版社へのコメントなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第8回 | Entertainment チケット売り場での会話、美術館・博物館のアナウンスなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第9回 | Entertainment 書評、展覧会・演劇・音楽に関する記事など 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第10回 | Purchasing 店員と客との会話、店内アナウンスなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第11回 | Purchasing 商品の注文・変更・返品のメールなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第12回 | Clients 納期・取引先についての会話、進捗状況についての説明など 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第13回 | Clients スケジュール・納期の変更に関するメールやチャットなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第14回 | Recruiting 求人に関する会話や問い合わせなど 事前学習：今回取り上げる単元のポイント解説を読んで、実際に解いてみる。理解できない箇所を質問できるようまとめておくこと.（３０分程度） 事後学習：学習した内容を、再度確認。習熟しておくこと。（３０分程度） |
| 第15回 | 理解度確認試験、解説等 事後学習：テキストの内容理解が不十分であった箇所を中心とした総復習。（１時間） |
その他
| 教科書 |
早川幸治 『The High Road to the TOEIC Listening and Reading Test』 金星堂 ２０１７年
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| 参考書 | |
| 成績評価の方法 及び基準 |
試験60％、ＴＯＥＩＣ試験20％、課題小テスト20％。 |
| 質問への対応 | 授業後対応します。 |
| 研究室又は 連絡先 |
授業中指示します。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |