2020年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
| 科目名 | ドイツ語中級Ⅱ | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 時田 伊津子 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜3 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | S13D |
| クラス | 全学科共通 ２年生～ | ||
概要
| 学修到達目標 | これまでに学習した初級文法や基本的な語彙を用いて、ある程度まとまったテキストを読解できるようになる。ドイツ語圏に関連する話題について入門的な知識を得る。また平易なドイツ語を聞いたり、書いたり、話したりできるようになる。ドイツ語検定試験3～4級合格のレベルを目指す。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
パワーポイントと板書を併用して読解テキストの解説を行う。発音、文法、意味を確認する。関連する内容について問題に取り組んだり説明を聞いたり資料を読むことで理解を深める。また練習問題や会話練習に取り組む。自分の選択した読解テキストについて発表をすることもある。 |
| 履修条件 | 「ドイツ語初級I, II」もしくは「ドイツ語文法I, II」を履修済みであること。あるいは同等の学力を証明できること。初回授業に必ず出席すること。 科目内容が通年で完結するため、あわせてドイツ語中級Iを履修することが望ましい。 社会コミュニケーションサブメジャーコース設置科目。 |
授業計画
| 第1回 | 授業の概説、ドイツ基礎知識、レベルチェック問題 【事前学習】シラバスを読み、「ドイツ語中級I」で学んだ内容を確認する(30分) 【事後学習】授業中に取り組んだ問題のうち解答できなかった部分について教科書などの解説を読み直し、練習問題を解く(30分) |
|---|---|
| 第2回 | Lektion 1 Deutschland und Europa 1: Die 16 Bundesländer 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第3回 | Lektion 1 Deutschland und Europa 2: Der Euro 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第4回 | Lektion 2 Lebensart und Esskultur 1: So wohnen die Deutschen 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第5回 | Lektion 2 Lebensart und Esskultur 2: Regionale Küche, 発表準備 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第6回 | Lektion 2 Lebensart und Esskultur 3: 発表 Die deutschsprachigen Länder und was man dort isst 【事前学習】自分の選択したテキストを読み、発表の準備をする(30分) 【事後学習】フィードバックを元に発表内容を修正する(30分) |
| 第7回 | Lektion 3 Gesellschaft und Geschichte 1: Der Weg zum Abitur 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第8回 | Lektion 3 Gesellschaft und Geschichte 2: Der Fall der Berliner Mauer 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 復習：テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第9回 | Lektion 4 Wissenschaft, Technologie und Umwelt 1: Albert Einstein 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 復習：テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第10回 | Lektion 4 Wissenschaft, Technologie und Umwelt 2: Das Ende der Atomkraft, 発表準備 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第11回 | Lektion 4 Wissenschaft, Technologie und Umwelt 3: 発表 Wissenschaftler aus den deutschsprachigen Ländern 【事前学習】自分の選択したテキストを読み、発表の準備をする(30分) 【事後学習】フィードバックを元に発表内容を修正する(30分) |
| 第12回 | Lektion 5 Kultur und Bräuche 1: Ludwig van Beethoven 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第13回 | Lektion 5 Kultur und Bräuche 2: Weihnachten 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第14回 | Lektion 5 Kultur und Bräuche 3: Johann Wolfgang von Goethe 【事前学習】指定の読解テキストを読み、問題に取り組む(30分) 【事後学習】テキストを復習し、授業中に学んだ表現を使えるようにする(30分) |
| 第15回 | 平常試験とその解説 平常試験を行う。試験の解説を行う。 【事前学習】Lektion 1～5の内容を確認する(30分) 【事後学習】試験で解答できなかった単元の内容を確認する(30分) |
その他
| 教科書 |
プリントを配布する。ドイツ語初級、ドイツ語文法で使用した教科書を持参してください。
|
|---|---|
| 参考書 |
中山豊 『中級ドイツ文法（新装版）』 白水社 2018年
高田博行他 『CD付 独検3級合格テクニック』 同学社 2011年
在間進・亀ヶ谷昌秀 『独検合格4週間neu＜3級＞』 第三書房 2015年
時田伊津子 『どんどん話せるドイツ語 作文トレーニング』 三修社 2016年
その他については適宜紹介する。
|
| 成績評価の方法 及び基準 |
試験（平常試験）（50%）、平常点（発表、課題への取り組み、授業態度等；50%）による総合評価。なお、ドイツ語検定試験に合格した場合には考慮するので申し出ること。 半期5回以上欠席した場合は単位を認めない。 |
| 質問への対応 | 授業後の休み時間、あるいはオフィスアワーに対応する。 |
| 研究室又は 連絡先 |
研究室：船橋校舎5号館4階 541室（初修外国語研究室） 連絡先は初回授業で伝える。試験に欠席する際は必ず連絡すること。 |
| オフィスアワー |
火曜 船橋 11:00 ～ 12:30
水曜 船橋 11:00 ～ 12:30
|
| 学生への メッセージ |
初修外国語では学習の積み重ねが大切なので、欠席しないようにして下さい。また授業中の発音・会話練習、筆記練習には特に積極的に参加してください。 |