2020年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 | 科学技術英語Ⅱ | ||
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
担当者 | 髙坂 映子 | 履修期 | 後期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜3 |
校舎 | 駿河台 | 時間割CD | T13F |
クラス |
概要
学修到達目標 | scienceやtechnologyに関する英語エッセイを扱ったテキストを用いて、工業英検3級・4級に対応できる語彙や文法、読解力を養うことができる。 またロボットや人体・健康等に関する文章に触れることで、知的好奇心を刺激し、幅広い知識の習得もできる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
文法事項を確認しながら英文を精読し、演習問題に取り組む演習形式。 また毎回授業の始めにサブテキストを用いたscienceに関するボキャブラリークイズを行い、次回授業時に解説、第13回授業時にまとめの講評をする。 以下の授業計画における事前学習ではテキストの当該範囲でわからない語彙を調べ、構文を確認し、演習問題を解答して授業に臨むこと。 下記の授業計画は状況に応じて変更する場合があります。 |
履修条件 | 工業英検3級に対応できるよう、テキストは中級レベルであるため、基礎的な語彙や文法が習得できていること。 毎回予習チェックを行います。 毎回ボキャブラリークイズを行うので、単語を覚えることに取り組めること。 座席指定。 授業には必ず英和辞書を持ってくること。(電子辞書可。スマートフォン等のアプリ不可) |
授業計画
第1回 | 授業方法や履修上の注意点などについての説明および演習と解説等 [事前学習]シラバスに目を通しておく(30分) [事後学習]ガイダンス内容を整理し、テキスト構成を確認し、後期の学習計画を立てる(30分) |
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第2回 | Unit 8: Learn English with a Robot (Reading Passage 1) [事前学習]上記箇所の予習(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第3回 | Unit 8: Learn English with a Robot (Reading Passage 2 & Exercise) & Vocabulary Lesson 11 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第4回 | Unit 9: Noise Level and Disease (Reading Passage 1)& Vocabulary Lesson 12 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第5回 | Unit 9: Noise Level and Disease (Reading Passage 2 & Exercise) & Vocabulary Lesson 13 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第6回 | Unit 10: Reading Faces (Reading Passage 1) & Vocabulary Lesson 14 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第7回 | Unit 10: Reading Faces (Reading Passage 2 & Exercise) & Vocabulary Lesson 15 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第8回 | Unit 11: Meditation and Sports (Reading Passage 1) & Vocabulary Lesson 16 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第9回 | Unit 11: Meditation and Sports (Reading Passage 2 & Exercise) & Vocabulary Lesson 17 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第10回 | Unit 12: Digital Disabilities (Reading Passage 1 )& Vocabulary Lesson 18 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第11回 | Unit 12: Digital Disabilities (Reading Passage 2 & Exercise ) & Vocabulary Lesson 19 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第12回 | Unit 13 : Euglena Dietary Supplements (Reading Passage 1 )& Vocabulary Lesson 20 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第13回 | Unit 13 : Euglena Dietary Supplements (Reading Passage 2 & Exercise ) Vocabularyテキスト Unit 11~Unit 20の講評 [事前学習]上記箇所の予習・ボキャブラリークイズの準備(30分) [事後学習]上記箇所を読み返し、理解できているかを確認し、重要表現を覚える(30分) |
第14回 | 平常試験及びその解説 [事前学習]テキストUnit 8 ~Unit 13 の復習(30分) [事後学習]今期学習した範囲を整理する(30分) |
第15回 | 平常試験をふまえ今期の学習内容を総まとめし、解説を加えさらに理解を深める&Vocabulary総まとめテスト [事前学習]今期の学習内容を振り返り、気づいた点をチェックする&Vocabularyテキスト Unit 11~Unit 20の復習(30分) [事後学習]授業でのまとめで気づいた点を確認、記録する(30分) |
その他
教科書 |
小林 敏彦 Bill Benfield 『Science in Our Daily Life』 成美堂
佐藤 誠司 『A Shorter Course in Science and Technology Vocabulary』 南雲堂
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
平常点(授業参加状況・小テスト等)40% 平常試験 60% 遅刻・早退は30分以内まで1回で1/3欠席として計算し、実施授業数の3分の2以上の出席者を評価対象とする |
質問への対応 | 授業中に理解できない箇所があった場合、質問内容を整理し、授業終了後に教室で質問すること |
研究室又は 連絡先 |
授業内で説明する |
オフィスアワー | |
学生への メッセージ |
詳細は初回授業時に説明するので、シラバスに目を通したうえで、必ず出席すること。 受講希望者が多数の場合セレクションを行うため、初回授業時に受講許可を得るまで、テキストの購入および履修登録をしないこと 。 |