2020年 理工学部 シラバス - 教養教育・外国語・保健体育・共通基礎
設置情報
科目名 |
英語ⅢA
TOEIC L&R 対策講座
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設置学科 | 一般教育 | 学年 | 2年 |
担当者 | 冨樫 壮央 | 履修期 | 前期 |
単位 | 1 | 曜日時限 | 月曜2 |
校舎 | 駿河台 | 時間割CD | U12G |
クラス | S2-7 |
概要
学修到達目標 | 本講座はTOEIC L&R 試験のための対策講座である。講義を通して、TOEIC L&R 試験の形式、傾向が理解できる。また、TOEIC L&R 試験の攻略法を習得することで、得点の向上ができる。 |
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授業形態及び 授業方法 |
本講座はTOEIC L&R 試験を想定した準拠テキストを使用し、「演習+板書説明」による講義を行う。 |
履修条件 | 受講者は7月13日に実施予定のTOEIC L&R IP 受験が義務です。 |
授業計画
第1回 | ガイダンス(1)講義の詳細説明(シラバスを事前に熟読しておくこと) (2)英語知識の基礎確認(「品詞+文型」の理解度を確認する) 【事前学習】テキスト(TOEIC Test の解説頁)の熟読(60分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(60分) |
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第2回 | Unit 1(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 動詞の理解(自動詞・他動詞)、広告文の読み取り 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第3回 | Unit 2(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 品詞の理解(形容詞・副詞・前置詞)、説明文の読解 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第4回 | Unit 3(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 準動詞の理解(不定詞・動名詞)、E メールの読解 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第5回 | Unit 4(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 準動詞の理解(分詞・分詞構文)、メモの読み取り 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第6回 | Unit 5(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7:品詞の理解(接続詞・前置詞)、ダブル・パッセージの読解(E メール) 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第7回 | 中間試験及びその解説 【事前学習】 Unit 1 ~ 5 を全般的復習・理解確認(150分) 【事後学習】 理解できなかった設問の整理・確認 (30分) |
第8回 | Unit 6(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 紛らわしい品詞の理解(形容詞・副詞)、説明文の読解 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第9回 | Unit 7(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 態の理解(能動態・受動態)、ダブル・パッセージの読解(案内文) 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第10回 | Unit 8(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 紛らわしい品詞の理解(形容詞・分詞)、告知文の読解 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第11回 | Unit 9(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 紛らわしい単語(スペリング・意味)、説明文の読解 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第12回 | Unit 10(1)Part 1 ~ 4: リスニング、ディクテーション (2)Part 5 ~ 7: 紛らわしい品詞(副詞・前置詞)、ダブル・パッセージの読解(E メール) 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第13回 | TOEIC L&R 公式問題集(1)Part 1 ~ 4: リスニング (2)Part 5 ~ 7: トリプル・パッセージの読解 *プリント授業 【事前学習】 Part 5 の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(30分) 【事後学習】(1)板書事項尾の整理(2)リスニング、リーディングの復習(90分) |
第14回 | 平常試験及びその解説 【事前学習】 Unit 6 ~ 10 を全般的復習・理解確認(150分) 【事後学習】 理解できなかった設問の整理・確認 (30分) |
第15回 | 前期総括:前期の講義を通して、特に注意すべき事項を整理し、再確認を行う。 【事前学習】 テキスト86頁の解答:単語の意味・品詞・発音・アクセントを調べる(60分) 【事後学習】 板書事項の整理・確認 (60分) |
その他
教科書 |
Masanao Ikeuchi 他 『Hello!! TOEIC Test』 Asahi Press 2006年 第9版
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参考書 | |
成績評価の方法 及び基準 |
(1)試験(80%) (2)TOEIC L&R IP (20%) *成績評価の20%に TOEIC L&R IP のスコアが反映されます |
質問への対応 | 授業中に理解できないところがあった場合、質問内容を整理し、授業終了後に質問すること。 |
研究室又は 連絡先 |
メールアドレス:tko-togashi@keh.biglobe.ne.jp |
オフィスアワー |
月曜 駿河台 10:30 ~ 10:40
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学生への メッセージ |
英語力の向上は地道な努力と学習時間に比例します。主体性を持ち講義に臨んでください。 |