2020年 短期大学部 シラバス - ものづくり・サイエンス総合学科
設置情報
| 科目名 | 生命有機化学 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | ものづくり・サイエンス総合学科 | 学年 | 2年 |
| 担当者 | 井口 律子 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 月曜2 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | E12S |
| クラス | |||
概要
| 学修到達目標 | 生体構成成分であるタンパク質・糖質・脂質・核酸につき、その構造と機能を理解することを学習目標とする。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
教科書を使用し、講義形式で行う。適宜、プリントを配布する。 |
| 履修条件 | 一年次に履修した生命科学概論・生化学の内容を復習し理解しておくこと。 |
授業計画
| 第1回 | 授業内容：授業計画の説明 ヒトと地殻の構成元素・生命をつくる分子・生物を構成する有機化合物 事前学習：シラバスの内容をよく読んでおくこと。(30分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する（120分） |
|---|---|
| 第2回 | 授業内容：タンパク質１（概要：タンパク質の構造と機能） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第3回 | 授業内容：タンパク質２（アミノ酸の構造・酸ー塩基性・分子の対称性・光学異性体） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第4回 | 授業内容：タンパク質３（ペプチド結合 ・ タンパク質の1・２・３・４次構造） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第5回 | 授業内容：タンパク質４（代謝・酵素の作用機構） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第6回 | 授業内容：糖質１（概要：単糖類の立体配置・鎖状および環状構造・旋光性） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第7回 | 授業内容：平常試験１および試験の解説 事前学習：教科書を読んで理解しておく。（300分） 事後学習：不正解であった問題を、解く。（120分） |
| 第8回 | 授業内容：糖質２（単糖類・２糖類・多糖類ーグルコース・マルトース・スクロース・デンプン・グリコーゲン・セルロース） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第9回 | 授業内容：脂質１（概要：構造と分類） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120 分） |
| 第10回 | 授業内容：脂質２（脂肪酸とそのエステル・リン脂質・糖脂質） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第11回 | 授業内容：脂質３（細胞膜の構造と物質輸送） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第12回 | 授業内容：核酸１（概要：核酸・染色体・クロモソーム・ゲノム・遺伝子・ジーン・DNA・RNA） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第13回 | 授業内容：核酸２（核酸の構造・セントラルドグマ・化学的安定性） 事前学習：教科書を読んでおくこと。（120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第14回 | 授業内容：核酸３（遺伝子発現の調節機構）・化学メッセンジャー 事前学習：教科書を読んでおくこと。(120分） 事後学習：講義で指示する教科書の問題を解答する。（120分） |
| 第15回 | 授業内容：平常試験２および試験の解説 事前学習：教科書を読み、問題を解答する。（300分） 事後学習：不正解であった問題を、解きなおす。何が理解不足であったか考えて、該当箇所をきちんと学習しなおす。 |
その他
| 教科書 |
マクマリー 菅原二三男 『原書8版 マクマリー 生物有機化学 生化学編』 丸善出版株式会社 2018年 第8版
講義は、教科書と講義内で配布するプリントを併用して行うので、必ず購入すること。
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| 参考書 |
秋久俊博・長田洋子 『生体分子化学』 共立出版株式会社 2008年 第2版
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| 成績評価の方法 及び基準 |
平常試験２回で、評価する。 出席が総授業時間数の５分の３に満たない時は、履修放棄として取扱い、学業成績の査定を行わない。 授業開始時刻を３０分過ぎての遅刻は、２分の１回分の出席として扱う。 |
| 質問への対応 | 授業時間内および授業終了時に、質問を受ける。 |
| 研究室又は 連絡先 |
授業時に指示する。 |
| オフィスアワー | |
| 学生への メッセージ |
生命科学の基礎となる生体構成成分の構造と機能を理解し、さらなる専門分野に進むように希望します。 |