2018年 短期大学部 シラバス - 建築・生活デザイン学科
設置情報
| 科目名 | 欧米の建築史 | ||
|---|---|---|---|
| 設置学科 | 建築・生活デザイン学科 | 学年 | 1年 |
| 担当者 | 矢代 真己 | 履修期 | 後期 |
| 単位 | 2 | 曜日時限 | 水曜3 |
| 校舎 | 船橋 | 時間割CD | C33L |
| クラス | |||
| 学科ポリシー | ディプロマ・ポリシー【DP】 カリキュラム・ポリシー【CP】 | ||
| 履修系統図 | 履修系統図の確認 | ||
概要
| 学修到達目標 | 欧米の建築の歴史的な流れを概観し、さらに今日の建築の状況へと直接的につながる｢近代建築｣の特徴について重点的に説明する。時代・社会背景との関連の内で建築を読み解き、建築の造形・デザインを幅広い視野から考え、説明することのできる能力を身に付ける。 |
|---|---|
| 授業形態及び 授業方法 |
授業前半では古代から近世までの様式建築、後半では19世紀以降の近代建築に焦点を当て、各時代の建築様式の特徴について解説する。また、なぜそれぞれの造形表現が生まれたのか、その要因について各時代ごとに探っていく。 |
| 履修条件 | 選択 |
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準備学習（予習・ 復習等）の内容 |
初回ガイダンス時に配布する授業スケジュールおよびシラバスの内容を確認し、授業前に教科書の該当箇所を一読して概要を把握しておくこと。毎授業終了時に予習を指示された教科書の範囲は必ず読んでおくこと。また、授業内で説明した重要事項について参考文献リストに記した参考書等で関連内容を発展的に学習し、関心を広げていきたい。 |
授業計画
| 第1回 | イントロダクション(序論)：建築史を学ぶ意義、時代区分と建築様式、ヨーロッパの地理的・文化的特徴、各回のテーマについて。 |
|---|---|
| 第2回 | 古代の建築：「建築」の誕生 ギリシア・ローマ建築 |
| 第3回 | 古代から中世へ：キリスト教とはなにか 初期キリスト教建築・ビザンチン建築 |
| 第4回 | 中世の建築（１）：｢ヨーロッパ｣の形成 ロマネスク建築 |
| 第5回 | 中世の建築（２）：都市の発達 ゴシック建築 |
| 第6回 | 近世の建築：古典主義建築の確立 ルネサンス・バロック建築 |
| 第7回 | 19世紀の建築：近代社会の形成 歴史主義建築 |
| 第8回 | アール・ヌーボーの建築：脱歴史主義の試み |
| 第9回 | オットー・ヴァーグナーと実用様式：合理主義思想の胎動 |
| 第10回 | 生活の改革（１）：アーツ＆クラフツ運動・ドイツ工作連盟とバウハウス |
| 第11回 | 生活の改革（２）：ソーシャルハウジング建設の試みの軌跡と成果 |
| 第12回 | 構成主義の建築：前衛芸術運動と近代建築 |
| 第13回 | 近代建築の巨匠（１）：ル・コルビュジエと「近代建築の５原則」 |
| 第14回 | 近代建築の巨匠（2）：ミース・ファン・デル・ローエと「ユニバーサル・スペース」 |
| 第15回 | 理解度確認テスト及び解説：「様式」とはなにか、建築と時代精神との関わり、建築批評への眼差し、現代における建築創造のありかた |
その他
| 教科書 |
日本建築学会編 『西洋建築史図集』 彰国社 1981年 第3版
矢代眞己 ほか 『マトリクスで読む20世紀の空間デザイン』 彰国社 2003年 第1版
必要に応じ、関連資料を配布する。
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| 参考書 |
彰国社編 『モダニスト再考[海外編] 建築の20世紀はここから始まった』 彰国社 2016年 第1版
彰国社編 『モダニスト再考[日本編]建築の20世紀はここから始まった』 彰国社 2017年 第1版
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| 成績評価の方法 及び基準 |
理解度確認テスト(85％)、授業内演習（15％）による評価。 ※出席回数が授業回数の３／５に満たない場合は成績評価の対象とならない。 |
| 質問への対応 | 授業終了後に対応する。あるいは、下記の研究室を来室されたい。 |
| 研究室又は 連絡先 |
授業中に指示します。 |
| オフィスアワー |
水曜 船橋 12:20 ～ 13:10 9号館2階923F室
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| 学生への メッセージ |
スライドを多用して、さまざまな時代の建築を紹介していきます。まずは、建築のもつ｢かたち｣や｢空間｣の豊かさを知ってほしいと思います。そしてもう一歩進めて、そうした｢かたち｣や｢空間｣がなぜ生み出されていったのか、という点に興味を広げていってください。建築を時代や社会との関連のなかで理解し、考えていく力を培ってもらいたいと思います。 |