A:総合科学部会

A1：総合科学／A2：情報教育

A-1
情報技術学習支援システムにおける学習者の評価-確信度を追加した学習者の評価の検討-
○鄭　健俊（日大理工・院（前）・情報）・泉　　隆（日大理工・教員・子情）
A-2
利用者の学習意欲を維持するe-Learningシステムの開発 - スマートフォン用アプリケーションの検討とプロトタイプの開発 -
○金子勇太・瀬沼航太郎（日大理工・院（前）・情報）・泉　　隆（日大理工・教員・子情）
A-3
動的コンテンツを用いたe-Learningシステム;解答時間を考慮した学習者評価の検討
○瀬沼航太郎・金子勇太（日大理工・院（前）・情報）・泉　　隆（日大理工・教員・子情）
A-4
機械系学生を対象とした3次元CAD資格取得支援について-聴覚障害者・学生支援を目指して-
○金　炯秀（日大理工・教員・子情）・青木義男（日大理工・教員・精機）・鈴木潔光（日大理工・教員・物理）・泉　　隆・山本　寛（日大理工・教員・子情）
A-5
独検対策対応となるドイツ語文法Webコンテンツ
中川　浩・○柳　武司（日大理工・教員・一般）
A-6
Leveled Courses for Academic Writing
○Ruth Vanbaelen・Jonathan Harrison（日大理工・教員・一般）
A-7
English IIIA Challenge Course: Students’ TOEIC Goals and Actual Outcomes 学科選抜クラス「英語IIIＡ」（夏季集中授業）報告：受講者の目標と実際の結果
○ジョナサン ハリソン・谷岡　明・鈴木　孝・ジョセフ ファラウト・ルート ヴァンバーレン・中村文紀・乙黒麻記子（日大理工・教員・一般）
A-8
光重合による簡単，安全なメタクリル酸エステル樹脂合成の教材化
○石見勝洋・村上雅彦・淺田泰男（日大理工・教員・一般）