A:総合科学部会
A1：総合科学／A2：情報教育
理工学部生に提供できる英語教育を模索して：他大学の施設視察訪問を通じて
○谷岡 朗・鈴木 孝・ジョセフ ファラウト・中村文紀・ジョナサン ハリソン・乙黒麻記子・内堀奈保子・秋庭大悟（日大理工・教員・一般）
○谷岡 朗・鈴木 孝・ジョセフ ファラウト・中村文紀・ジョナサン ハリソン・乙黒麻記子・内堀奈保子・秋庭大悟（日大理工・教員・一般）
手書きオフライン入力支援ツールの基本コンセプト研究
－バイオメミテックス・ミューゼイオンにおけるエポックノートの効果－
○萩原孝信（日本大学理工学部科目等履修生（学芸員過程））
○萩原孝信（日本大学理工学部科目等履修生（学芸員過程））
多目的研究室管理システムの開発
○小谷紘平（日大理工・学部・情報）・山口 健・吉川 浩（日大理工・教員・情報）
○小谷紘平（日大理工・学部・情報）・山口 健・吉川 浩（日大理工・教員・情報）
平成29年度東洋文庫ミュージアム特別展の活動報告‐展示概要と来場者への影響について‐
○栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香（日大理工・学部・物理）・原 千賀（日大理工・学部・航宇）・今西諒太（日大理工・学部・電気）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
○栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香（日大理工・学部・物理）・原 千賀（日大理工・学部・航宇）・今西諒太（日大理工・学部・電気）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
平成29年度東洋文庫ミュージアム特別展のアンケート調査
○今西諒太（日大理工・学部・電気）・栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香（日大理工・学部・物理）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）・登川幸生（日大理工・教員・建築）
○今西諒太（日大理工・学部・電気）・栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香（日大理工・学部・物理）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）・登川幸生（日大理工・教員・建築）
「木村秀政文庫」の資料整理の方法とメタデータの作成方法;博物館における資料整理方法の現状と提案
○原 千賀・安福紘大・栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香・井手英誠（日大理工・学部・物理）・今西諒太（日大理工・学部・電気）・朝日 学（日大理工・学部・物理）・登川幸生（日大理工・教員・海建）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
○原 千賀・安福紘大・栂 孝治（日大理工・学部・航宇）・兵藤花菜香・井手英誠（日大理工・学部・物理）・今西諒太（日大理工・学部・電気）・朝日 学（日大理工・学部・物理）・登川幸生（日大理工・教員・海建）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
日本大学理工学部科学技術史料センター「木村秀政文庫」の資料調査：私たちがみた先生の足跡
○安福紘大・原 千賀（日大理工・学部・航宇）・登川幸生（日大理工・教員・海建）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
○安福紘大・原 千賀（日大理工・学部・航宇）・登川幸生（日大理工・教員・海建）・伊豆原月絵（日大理工・教員・一般）
理工系大学・短大向け熱電効果の教育を目的とした安価な物理学実験教材の開発
○佐藤稜太（日大理工・院（前）・精機）・大久保尚紀・伴 周一・岡田悟志（日大理工・教員・一般）
○佐藤稜太（日大理工・院（前）・精機）・大久保尚紀・伴 周一・岡田悟志（日大理工・教員・一般）
味覚嫌悪学習に関わるGABA 神経回路の同定
○村上純平（日大理工・学部・物理）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）
○村上純平（日大理工・学部・物理）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）
ヨーロッパモノアラガイの低カルシウム下での味覚嫌悪条件学習
○岩堀哲也（日大理工・学部・物理）
○岩堀哲也（日大理工・学部・物理）
オペラント学習に対する植物由来フラバノール没食子酸エピガロカテキンの影響
○吉川由依・戸澤 奨（日大理工・学部・物理）・斎藤 稔（日大文理・教員・生命）・Ken Lukowiak（Hotchkiss Brain Institute, Univ. of Calgary, Canada）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）
○吉川由依・戸澤 奨（日大理工・学部・物理）・斎藤 稔（日大文理・教員・生命）・Ken Lukowiak（Hotchkiss Brain Institute, Univ. of Calgary, Canada）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）
ナメクジの匂い味覚条件付け学習におけるエピカテキンの影響
○松井啓将・藤田夏海・新原 天（日大理工・学部・物理）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）
○松井啓将・藤田夏海・新原 天（日大理工・学部・物理）・小松崎良将（日大理工・教員・物理）